За слезы моей дочки должно ответить Минобразования

Мы публикуем отклик на «личный опыт» нашего читателя «Никакой экзамен не остановит нашу деградацию». – ред.

У дочки был нервный срыв, мы с папой и бабушкой принимали таблетки... Зато 6.08 в «Вестях» в 20.00 какой-то заместитель Министра радостно сказал, что всё замечательно, коррупцию победили – ура!!!

Итак, в прошлом году дочка ходила на курсы при МГУ.

Курсы нравились, мы ходили на несколько разных предметов, в результате летом 2008 решили – исторический.

МГУ нами был выбран не просто так: у дочки всего 2 четверки за 10 класс (физика и химия), она – участница городских олимпиад по литературе и истории. Правда, мест на городской ни разу не занимала, но в районе дважды была второй. Решили мы летом 2008 так: будем готовиться на дневное, но и вечернее не исключали. Вот платное – нет, денег в нашей семье немного.

В сентябре 2008 записались на курсы. Оплатили. Тут и начались разговоры про ЕГЭ.

А также про отмену тех доп. экзаменов, которые еще в 2008 в МГУ были. Преподаватели курсов вели занятия, а сами с грустью говорили: «Не знаем, надо ли вам это будет» (например, мы ходили на подготовку к сочинению, а зимой выяснилось, что его не будет. А это для нашей семьи были деньги!)

Зимой выяснилось – на историю надо будет сдавать только ЕГЭ. Можно еще в олимпиадах принять участие. Курсы начали переходить на «помощь в подготовке к ЕГЭ». При этом сами преподаватели МГУ говорили: «Мы не принимали ЕГЭ никогда, мы знаем, что там принимают по каким-то расписанным нормативам, но мы их в глаза не видели». А в это время газеты и Интернет пестрели «курсами подготовки к ЕГЭ».

Мы сели в конце февраля дома – мама, папа, бабушка и дочка – и, поразмышляв и почитав много-много публикаций, («Комсомолка», «МК», «Газета» и тп.), решили:

- рекламируемые вузами олимпиады, вероятно, действительно будут для своих; так и газеты пишут, да и понятно, что какая-то «кучка» людей поспешит обойти всеобщий ЕГЭ;
- дочка учится хорошо, не будем специально «отчислять» на 3-х месячные курсы (ведь ЕГЭ – только по школьной программе, а у нас 5!), будем готовиться в школе;
- решили «для контроля» записываться на пробные ЕГЭ, это было можно делать в разных местах.

Мы скупили «рекомендованные» и «допущенные» учебники по подготовке к ЕГЭ.

Дочь прорешала все варианты. Мы ходили на пробные – по русскому один раз получили 94, историю сдавали в районе 80 – это был хороший результат.

На олимпиады тоже ходили, пробовали силы. В победителях не были, но высокие баллы показывали – следующие за победителями. Это, естественно, убеждало нас в правильном выборе.

Наконец, ЕГЭ. Мы набрали всего 239 баллов.

Если честно, логика подсчета все равно оказалась недоступна. Но мы поверили. Мы не подавали апелляции, не бились за лишние баллы. Мы просто поверили, что нам поставили именно то, на что мы написали. Хотя сейчас уже, читая отзывы мам абитуриентов-2009, я думаю: сколько же нарушений и подтасовок было! Сколько же людей «выбили» себе побольше...

Мы посчитали, что баллов не очень много, и подали в МГУ сразу на вечернее. Еще в МПГУ, РГГУ и в пару вообще не известных нам городских педвузов, просто поддавшись ажиотажу «неси куда можно». 27.07 мы были так далеко в списке МГУ – в третьей сотне. Зато в гуманитарном пед. оказались в числе «рекомендованных».

Далее начались крики в СМИ – зачислят только льготников.

Испугавшись, мы отнесли оригинал в гуманитарный пед.

Но 4.08 на вечернем историческом в МГУ – новые списки. Мы уже в числе 150, но обращает на себя внимание тот факт, что оригиналы люди не несут!!! И не известно, принесут или нет! Что делать – забирать из педа и ждать? Или не забирать? Отдадут документы или нет? Останутся ли места на вечернем историческом к 12.08?

Дочка плакала и ничего не понимала. Она не понимала, куда она в итоге поступила, чему и кто её там будет учить. Она никогда не планировала быть учителем в школе, её привлекала возможность какой-то иной деятельности. В 2008 на дне открытых дверей МГУ она слушала про исторические архивы, в которые работают выпускники истфака, про экспедиции, в том числе, знаменитые новгородские...

Ей так этого хотелось!

В МГУ поступили «самые достойные». Ой ли? А может быть, те, кто просто выбирал «престижное»? Кому не нужна эта история, а нужен диплом МГУ, а с ним он потом пойдет в какую-нибудь иную сферу? Хотя бы собеседование оставили, чтобы историки смогли понять, кто действительно хочет на истфак, а кто нет...

Я почему-то думаю, что в прежней ситуации мы бы на вечернее исторического поступили. Мы бы год ходили на курсы, на курсах нам выставляли бы оценки, которые мы могли бы как-то оценивать сами. По отзывам знакомых, у которых дети заканчивали в 2005,6,7, – все, кто ходили на курсы (в ВШЭ, Плешку, РГГУ, МГУ – разные факультеты), в основном поступили. Мы же пока остались за бортом хорошего образования, о котором мечтали...

Я часто читаю отзывы пишущих в «Газету». Поэтому могу спрогнозировать часть писем – «не всем учиться в МГУ! Смиритесь, что есть те, кто умнее Вашей дочки». Можете не писать об этом. Я знаю, есть умнее, есть больше знающие... Есть..

Но: ЕГЭ-2009 показал, что государство просто плюнуло на обычных людей, школьников, которые 11 лет учились на 4-5, а сейчас оказались в вузах «второго» сорта.

А в «первый» сорт пролезли просто ловкачи и те, кто купил олимпиаду (уверена, такие были!), и те, кто купил справку о болезни...

Я считаю, что руководство Министерства образования должно как-то ответить за слезы моей дочки и тысяч таких же, как она...