В Госдуме предложили ввести производственную практику для старшеклассников

"Считаем необходимым пересмотреть федеральные и региональные доминирующие принципы в адрес среднего специального образования и контекста популяризации ВПРМ (высокопроизводительных рабочих мест). В целях территориального масштабирования и исполнения поставленных задач просим вас рассмотреть предложение о разработке Стратегии подготовки рабочих кадров 2020-2025 годы", - говорится в письме министру просвещения Ольге Васильевой.

В стратегию депутат предлагает включить ступенчатую переориентация среднего школьного образования. "Активизация и применение форм прямой производственной практики для учеников старших классов средних школ", - гласит текст.

Целевыми индикаторами выполнения этого пункта предлагается сделать число встреч руководства местных средних специальных учебных заведений, наставников местных предприятий с родителями, педагогами и учениками, количество трехсторонних договоров между школами, ссузами и предприятиями на проведение обучающих и практических занятий для старших классов, а также число школьников, поступивших в местные учреждения среднего специального образования.

Стратегия содержит еще ряд предложений.

"Распределение регионального целевого обучения от предприятий промышленно-производственного, строительного секторов на всю систему среднего профессионального образования в регионе, сопряженная с повышением количества квот для выпускников среднего профессионального образования и с дальнейшим развитием института рабочего наставничества", - говорится в проекте стратегии, который приводится в письме депутата.

Кроме того, стратегия предполагает создание рейтинга учреждений среднего профессионального образования, открытие базовых кафедр от предприятий в ссузах, а от ссузов - на предприятиях, а также внедрение национального шорт-листа дефицитных рабочих профессий, по которым остро не хватает специалистов.

Предлагается также проведение крупномасштабной рекламной и социокультурной кампании в поддержку выбора среднего профессионального образования и рабочих профессий, с участием федеральных СМИ, популярных блогеров и влогеров, при поддержке министерства культуры России, Фонда кино и властей регионов. Стратегия далее предполагает привлечение партнерских, инвестиционных, венчурных средств для расширения стимулирующего фонда выплат преподавателям.

"По данным правительства, почти 50% безработных сегодня – это молодые люди в возрасте от 20 до 34 лет. Многие из них не могут найти работу в связи с отсутствием какого-либо опыта или несоответствия диплома вакансиям на рынке труда. Подобная статистика - результат, в том числе, дисбаланса в нашей системе образования, которая ориентирована преимущественно на вузы", - сказал Зубарев РИА Новости.

"Чтобы скорректировать ситуацию, необходимо повысить статус колледжей и техникумов, особенно по тем профессиям, которые стали дефицитными в последнее десятилетие. Инициативы, предложенные министерству, позволят усовершенствовать среднее профобразование и популяризировать рабочие профессии", - добавил он.